創造性藝術治療教育推廣

　　再來則是師資的問題。既然是在高等教育進行推廣，那必然得對相關的學歷及學位有所要求；但在台灣，更多的是具有豐富實務經歷的資深治療師。而實習方面，願意聘用創造性藝術治療師的醫療單位並不多，因此實習單位及實習教師的缺乏也需要一番突破。有治療師則提議，能以執業的年資為評斷標準，讓一些資深的治療師進行相關的教育工作。

　　這門專業是以創造性藝術為中心，但仍需要與其他的學術單位共同合作，再加上還需要有實習的安排，此等大幅度的跨領域合作也是一道不好消化的難題。如現今擁有相關資源的輔仁大學及東海大學，由於是綜合大學，包含多個不同領域的學院，在開設相關系列課程上相對是容易許多；但在輔仁大學教授音樂治療的治療師吳佳慧也說，在實習安排的方面他們也仍在努力克服中。